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La didattica di gruppo. L’apprendimento cooperativo e il ruolo dell’insegnante

 

La didattica di gruppo. L’apprendimento cooperativo e il ruolo dell’insegnante
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Ulderico Macchione
Editore: Società Editrice La Torre
Anno: 2020
Collana: Orizzonte Scuola
Genere: Saggistica di informazione e divulgazione
Pagine: 128
Formato: 14,80x21 cm
Legatura: Brossura
ISBN: 978-88-96133-46-0
Prezzo: € 10,50
Consulta la scheda direttamente sul sito dell'Editore

Il cooperative learning è una specifica metodologia di insegnamento che prevede la suddivisione del gruppo classe in gruppi minori o “piccoli gruppi” che hanno la funzione di svilupparsi autonomamente, ma in costante interrelazione con il contesto della classe. In questo approccio, anche il ruolo dell’insegnate muta. Infatti, la sua figura è quella di un organizzatore sociale che ha la funzione di creare il giusto equilibrio tra i gruppi, creare e fomentare un habitat culturale ricco e propositivo.



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